2025年2月27日，莫愁中专药学系在安国村校区北304室召开了系部班主任会议。王萍老师进行了“优质班会课”分享，本系老师参加会议。

王老师首先通过PPT展示了班会课的背景，近年来国家出台了一系列政策文件，如《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》等，体现了国家对中医药发展的高度重视。然而，当前中医药文化在实践中仍面临贯彻应用力度不够、市场份额被外国占据等挑战。王老师以日本汉方药市场为例，指出虽然日本对汉方药有一定认可度，但仍存在“废医存药”的现象，这既是我国中医药发展的警示，也是赶超的机遇。随后，王老师详细介绍了班会课程的设计思路。她指出，针对高职三年级学生身心趋熟、情感复杂、自我意识强的特点，班会目标设定为深入理解中药理论、增强文化认同感、提升专业技能及扩大中药影响力。为实现这些目标，王老师采用了合作探究、情景演绎、总结反思等多种教学方法，并精心准备了课前工作，包括学生分组、服化道准备、多媒体教室布置及视频素材收集等。

在班会课分享过程中，王老师通过看视频引发思考、了解国药发展方向、知晓传播内容、创设直播情景及观影解疑等环节，层层递进，让学生在参与中感悟中药文化的魅力与责任。特别是创设“国药讲堂”直播情景，让学生在虚拟直播间中展示甘草的种植、采药、炮制和入药要点，不仅锻炼了学生的实践能力，也激发了他们对中药文化传播的热情。课后延伸方面，王老师在班级开展例如国药知识竞赛、征文比赛、直播实践及参观药企等活动，旨在进一步深化学生对中药文化的认识与体验。最后，王老师还坦诚地反思了班会课存在的不足，并表示将持续优化课程设计，积极寻求专业课教师的帮助，提升教学效果。

此次分享活动不仅展现了王萍老师对中药文化的深刻理解和教学创新，也为莫愁中专药学系老师提供了新的教学启示。

（莫愁中专：文/王萍；图/王露；校对/施婧雯；审核/王露）