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莫愁中专两位教师开设校级公开课


2025年2月27日,在高庙路校区,莫愁中专信息工程系计算机教研组两位教师分别开始校级公开课。其中,卜琴老师开设了一堂主题为“考级综合练习——函数强化”的信息技术一级考证习题课,吕芸老师开始了以“Excel中的公式与基本函数”为主题的信息技术公开课。组内老师参与听课和评课。

卜老师首先结合一级考证要求,引导学生分析电子表格模块的薄弱环节,明确强化目标。随后,通过“分类练习”环节,重点讲解VLOOKUP、SUMIF、IF、RANK.EQ四大核心函数。教师以企业销售表为任务内容,分步骤演示VLOOKUP纵向查找、SUMIF条件求和等函数的参数设置,并强调“精确匹配”“条件嵌套”等易错细节。她中途让学生代表轮流上台操作演示,培养学生演讲展示能力,教师实时解析功能逻辑,师生共同点评操作规范,课堂互动高效有序。在“自主练习”阶段,卜老师组织学生以小组为单位,协作完成表格格式设置、条件格式应用及函数嵌套任务,教师通过极域课堂管理系统实时监控进度,针对性指导。练习后,学生借助模拟系统自评并修正错误,强化知识内化。最后的“强化练习”环节,卜老师依托新增题库检验学习成效,学生通过实战进一步巩固技能,为考级打下扎实基础。

吕老师首先以实际生活中会用到的一些数据表格为切入点,通过对比手动计算与Excel公式运算的效率差异,激发学生对数据处理的兴趣。随后,系统讲解了公式的输入规范、运算符类型及常用函数(如SUM、AVERAGE、MAX等),并借助动态演示,直观呈现了“填充柄”快速复制公式、单元格引用(相对、绝对、混合)的实际应用技巧。学生通过“学生成绩表”“产品销售表”等真实案例任务展开实践,灵活运用公式计算总分、平均分,利用函数分析销售额占比及混合引用构建九九乘法表。任务过程中,教师实时指导,学生互助协作,课堂氛围活跃。在展示环节,多名学生上台演示操作,教师结合其逻辑严谨性、操作熟练度进行点评,强化了“规范书写”与“灵活应用”的重要性。

卜老师堂课以考级为导向,以任务为纽带,将函数应用与数据分析深度融合,既锻炼了学生的逻辑思维与操作能力,又通过小组协作与展示环节培养了团队精神与自信心。这堂高效务实的习题强化课,为本组其他老师进行信息技术备考教学,提供了可借鉴的范例。吕老师课程以问题为导向,以实践促理解,不仅夯实了学生的Excel技能,更培养了其数据思维与分析能力。对于这堂“干货满满”的公开课,听课老师给与了肯定,也提出了可改进的地方,如人工智能手段辅助教学的应用等,为促进本组教学改革提供了指引方向。

(莫愁中专:文/徐光;图/金健;校对/尹未;审核/童音)





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